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Lichtenberg-Schule

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Physik im Alltag – Videoanalyse von Bewegungen PDF Drucken E-Mail

Videoanalyse von Bewegungen

Diese Schülergruppe hat die Geschwindigkeit eines Flugzeugs beim Landen bestimmt.


Im November 2008 zog eine Plakatausstellung vor dem Verwaltungsflur

Aufmerksamkeit auf sich. Hier eine kurze Erläuterung:

 

In einer Projektarbeit haben die Schülerinnen und Schüler der Klasse 11c unserer Schule alltägliche Bewegungen aus physikalischer Sicht untersucht. Sie haben zunächst verschiedene Bewegungen gefilmt und mit Hilfe eines Videoanalyseprogramms ausgewertet. Die dabei entstandenen Videos reichten von einer anfahrenden Straßenbahn oder einem fallenden Wassertropfen über die Fahrt auf einer Skateboardrampe oder das Landen eines Flugzeugs am Frankfurter Flughafen bis hin zum Sprung von einem Sprungturm im Schwimmbad oder der Bewegung von verschiedenen Spielzeugen, wie dem Anfahren eines Aufziehautos und einer Modelleisenbahn oder dem Hüpfen eines Gummiballs.

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